Revista Aprender Número 26 - Setembro de 2002

ISSN 0871-1267
Educação Básica as Primeiras Etapas
Editorial
Entrevista
Continuidade Educativa nas 1ªs Etapas da Educação Básica
(Educação de Infância e 1° Ciclo)
Entrevista de Amélia Marchão
Tema Central: Educação Básica as Primeiras Etapas
Dos primeiros anos à entrada para a escola Transições
e continuidades nas fundações emocionais da maturidade escolar
Gabriela Portugal
Ser professor do 1° ano: que continuidade com a Educação
Pré Escolar?
Maria Isabel Lopes da Silva
Educação Pré Escolar/1° Ciclo do Ensino Básico
uma perspectiva da continuidade educativa
Maria Graciete Monge
Da formação de educadores e professores aos processos de construção
e gestão do currículo nas 1ªs etapas da educação
básica (Educação Pré Escolar, 1° Ciclo)
Amélia de Jesus Marchão
Entre o jardim de infância e a escola: encontros e desencontros
Maria João Cardona
Aprender a escrever e trabalho do sujeitos De fio a pavio na construção
da razão gráfica
Luísa Álvares Pereira
Neste número destacamos
Transição do Pré Escolar para o Ensino Básico
Maria Emília Monteiro Nabuco
Experiência de Formação e Inovação
Um percurso rumo a uma Oficina de Marionetas em Santo Aleixo
Ana Isabel Silva
Ana Pintão
Cristina Morgado
Jesus Bochechas
Mónica Durão
Formar para agir em continuidade. Uma experiência de formação
na ESE de Portalegre
Ana Maria Garcia
Carmen Pilré
Maria Beatriz Barreiros
Maria da Conceição Bagina
Literatura para a Infância
Literatura para a Infância e Identidade Cultural num Projecto Europeu
um breve esclarecimento
Isabel Vila Maior
Literatura para a Infância e Identidade Cultural num Projecto Europeu
o projecto em Portalegre
Odete Galrão Santana
Escola e Família
Envolvimento Parental na Escola: Relato de uma experiência
José Castro Silva
Eva Martins
Desenvolvimento Curricular
Reorganização Curricular do Ensino Básico (RCEB)
Luís Pargana
Maria José Mandeiro
Educação Intercultural
Programa de Educação Intercultural na Escola
Ernesto Candeias Martins
Ciências da Natureza e Formação de Professores
O debate actual em torno da influência das ciências da natureza
no mundo ocidental e suas implicações na formação
de professores Parte I
Francisco Cid
Formação em Turismo
O Ensino Superior Público em Turismo em Portugal
Eva Milheiro
Notas de Leitura
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